DATE | COURS | VIDEOS DE CHAPITRES | Module et EMC |
|---|---|---|---|
| Semaine du 04 au 18 janvier | |||
| Semaine du 21 au 25 janvier | B / Controverses de la mobilité Mobilité / immobilité – Fluidité sociale / reproduction – Stratégies et calculs / capitaux – (Capital économique et social) – Capital culturel - Habitus | ||
| Semaine du 28 au 31 janvier | II / Evolutions contemporaines A / Instances de socialisation et mobilité Famille, homogamie et socialisation - Ecole et inégalités scolaires – Déclassement social et paradoxe d’Anderson - Travail, trajectoire et structure sociale – (Socialisation anticipatrice) B / Problématiques contemporaines de la mobilité Mobilité en panne et conflit intergénérationnel – Mobilité structurelle et crise – Mobilité et transformations des PCS - Mobilité et féminisation du salariat Conclusion : Intérêt et limites des tables de mobilité | ||
| Semaine du 04 au 08 février | Chapitre 5.1 : Quels liens sociaux dans des sociétés où s'affirme le primat de l'individu ? (Manuel p.232-255) Introduction : Lien social et intégration I / Le lien social Cohésion sociale et contrôle social – Normes / valeurs – Sanctions positives / négatives – Solidarité mécanique / organique selon Durkheim – Conscience collective et religion II / Des instances de socialisation en crise ? Famille / école - Travail / syndicats – (Disqualification et désaffiliation) - Eglises / armée – Amis et (réseaux sociaux) III / Transformations du lien social Individualisation / individualisme et fin de la solidarité ? - Banlieues, nouvelles classes dangereuses ? Multiculturalisme, fin de l’universalisme républicain ? Conclusion : Les valeurs partagées par les français | ||
| Semaine du 11 au 15 février | Chapitre 5.2 : La conflictualité sociale, pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? (Manuel p.256-279) Introduction : Conflits sociaux, pathologie ou facteur de changement social ? I / Action collective et syndicalisme A / L’action collective Conflits du travail et rapports sociaux – Conflits sociaux et conflits sociétaux - Revendications – Répertoire action collective B / Syndicalisme en crise Mouvement ouvrier – Syndicat – Régulation des conflits – Désyndicalisation - Institutionnalisation et segmentation – Résistance ou moteur des mutations économiques et sociales ? | ||
| Semaine du 18 au 22 février | II / Mouvements sociaux et problématiques contemporaines A / Mouvements sociaux Mouvement social / NMS – Ecologistes / féministes / antiracistes / « Sans » / altermondialistes – Conflits moins institutionnalisés ? B / Problématiques de l’action collective Individualisme et action collective – Conflits latents et ouverts Conclusion : Conflits sociaux et démocratie | ||
TES-5 Cahier de texte du 04 janvier au 22 février 2018
Auteur de l’article : Cafeco
7 commentaires sur “TES-5 Cahier de texte du 04 janvier au 22 février 2018”
Garrigues Célia
(17 février 2019 - 16 h 46 min)Pour le mardi 19/02 :
Prendre des notes : vidéo sur les syndicats
Pour le mercredi 20/02 :
Répondre au QCM (voir fich plan du cours)
Célia Garrigues
(17 février 2019 - 16 h 42 min)Pour mardi 19 février :
Prendre des notes sur la vidéo sur les syndicats
Pour mercredi 20 février :
Répondre au QCM (voir feuille plan du cours)
Célia Garrigues
(17 février 2019 - 16 h 40 min)Pour le mardi 19 février :
Prendre des notes sur la vidéo sur les syndicats.
Pour le mercredi 20 février :
Répondre au QCM de la fiche située au dis du plan du cours
Laura Paniagua
(13 février 2019 - 10 h 18 min)Pour jeudi 14 février: prendre des notes sur la vidéo « les syndicats de salariés en France ».
Laura Paniagua
(5 février 2019 - 9 h 38 min)Pour mardi 5 février: prendre des notes sur les vidéos suivantes : le chômage, l’emploi des jeunes, déviance et délinquance.
Garrigues Célia
(30 janvier 2019 - 17 h 39 min)A faire avant le dimanche 10 février, 20h dernier délais :
Envoyer la liste de vœux et le numéro de dossier parcoursup (l’adresse mail du professeur a été donnée en classe).
Laura Paniagua
(29 janvier 2019 - 21 h 18 min)Pour mercredi 30 janvier: prendre des notes sur les vidéos « la socialisation » et « le contrôle social ».